savin_e: (Default)
[personal profile] savin_e

Вот здесь перeвод интересной статьи о преподавании математики

В случае с нашим треугольником в прямоугольнике, я вижу кое-что простое и красивое:

Если я разрежу прямоугольник на две части по пунктирной линии, сразу видно, что стороны треугольника рассекают каждую из частей ровно надвое. Значит, вне треугольника такая же часть прямоугольника, что и внутри, и, следовательно, площадь треугольника в точности равна половине площади прямоугольника!

Вот так выглядит и ощущается математика. Это маленькое описание — пример искусства математика: он задает простые и элегантные вопросы о воображаемых объектах, а затем придумывает правильные и красивые объяснения. Ничего подобного этому царству чистой идеи нет; это очаровательно, занимательно и бесплатно!

Это к определению площади треугольника, как понимаю. И это все очень хорошо и правильно (как и многое другое в этой статье). Только вот к сожалению статья написана в 2002 году. Аналогичные идеи относительно необходимости ориентироваться в преподавании математики на "структурное понимание" высказывал Макс Вертгеймер. В 40-х годах прошлого столетия. Между прочим, приводя сходную аргументацию и практические те же самые примеры.

Грустно, что учителя (а автор этой статьи - учитель) вынуждены сами, методом проб и ошибок приходить к выводам, в общем-то известным, вместо того, чтобы отталкиваясь от них идти дальше. Грустно и то, что критика школьной практики преподавания, приводимая автором почти полностью совпадает с подобной критикой у Вертгеймера. Это указывает на то, насколько мало в действительности психологические разработки востребованы практикой образования.

 

Date: 2008-10-03 03:22 am (UTC)
From: [identity profile] astroida.livejournal.com
Согласна на 100%! Но что делать - непонятно :(

Date: 2008-10-25 06:23 am (UTC)
From: [identity profile] for-dignity.livejournal.com
Отличный пост! Прочитал с удовольтвием, вспомнил школьную радость решения геометрическх задач. На мой взгляд, теперь(школу прошли двое детей)элегантность и красота изучения геометрии практически утрачена. Геометрию превратили в зазубривание сложнейших формул. Задачи строятся на принцпах плохого гаишника: сидя в кустах, поймать нарушилетя.

April 2017

S M T W T F S
      1
2345678
91011 12131415
16171819202122
23242526272829
30      

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 6th, 2025 11:28 pm
Powered by Dreamwidth Studios