О противодействии развитию

[savin_e]

Что на самом деле раздражает в некоторых наших научных журналах, так это отказ в публикации без объяснения причин. Строя догадки о причинах, на собственном опыте убеждаешься в невозможности какого-либо вразумительного научения только лишь на основе знания результата. В этом аспекте становится ясным, что отказ от объяснений есть просто напросто типичная форма противодействия развитию. Это делает ситуацию более понятной, но увы не менее обидной.

Comments

[tolstolapixa.livejournal.com]

Объяснения можно попробовать найти самостоятельно или поспрашивать старших коллег. По моему опыту, профессура обычно хорошо догадывается, что могло не понравиться другой профессуре. :)

[dz0rin.livejournal.com]

Эта причина, кажется, всегда имелась и раньше? Не совсем понятно только, почему и сейчас, когда отказ от развития чреват самыми трагическими последствиями, продолжают жить по-старинке, на что надеются? Правительство то провозглашает курс на модернизацию образования и приоритет инновационного пути развития, то вдруг заявляет, через запятую, о консервативном курсе... Но что сейчас можно было бы "законсервировать", когда кругом почти одна разруха?.. Сейчас даже предложения о восстановлении некогда эффективно действующих, но уже утраченных социальных институтов, а по сути, традиционных способов, которые уже были когда-то в образовательной системе, воспринимаются как суперинновационные и слишком уж радикальные...

[kaimira.livejournal.com]

Обиднее только противодействие обучению.

[beroal.livejournal.com]

Кстати в «Урожаи и посевы» Гротендика описывается та же ситуация. Он жалуется на мафию, которая режет ценные статьи.

Правда, это о делах давно минувших дней. Интернет решил проблему публикаций. Сейчас можно публиковать всё, включая парапсихологию. :) Мафия теперь не может противодействовать публикации. Но она продолжает выбирать, что стоит читать.

Это решается с помощью социальной сети. Пусть каждый составляет личный список статей, которые стоит почитать. Тогда ваша статья попадёт хоть в один список.

(Не надо воспринимать слово «мафия» буквально. :) )

[propulsive.livejournal.com]

мне сразу вспоминается история, которую мне поведал мой научный руководитель: в свое время в один из ведущих псижурналов была направлена статья о профдеформациях педагогов, статью не приняли, якобы она "порочила положительный образ педагога"

[nemo-nostrum.livejournal.com]

А посмотрите, пожалуйста, сюда: http://www.psyanima.ru/

Это конечно не совсем крутой -- по крайней мере на сегодня -- журнал, но мне почему-то кажется, что Вам и Вашим текстам там были бы рады.

Дайте, пожалуйста, знать, если это Вам в каком-то смысле интересно, и мы могли бы обсудить детали.